социальный проект-победитель конкурса грантов ФПГ
Большинство родителей детей с ОВЗ считают, что главное для того чтобы их ребёнок в будущем успешно реализоваться в жизни, хорошо трудоустроился и достиг материальной независимости, достаточно ему получить хорошее образование, приобрести престижную специальность.
К сожалению, хорошее образование и престижная профессия далеко не всегда являются залогом успешной социальной реализацией и адаптацией молодого человека с ОВЗ в обществе. Нередко, у молодого человека с нарушением слуха при вхождении в самостоятельную жизнь и оказавшегося вне привычного круга общения, даже если он свободно может пользоваться слухоречевым общением, возникают большие психологические проблемы социальной адаптации, обусловленные отсутствием навыков общения с различными людьми вне привычного окружения, страхом слухоречевого общения и боязнью, что его воспринимают как «неполноценного». Очень часто эти проблемы создают трудно преодолимое препятствие для адаптации в трудовом коллективе, в организации самостоятельно личных и деловых отношений с окружающими. Возникновение проблем социальной адаптации молодёжи с нарушением слуха начинается с раннего возраста и способствуют этому обычно любящие родные, ограничивая общение ребёнка с ОВЗ рамками семьи и школьным коллективом.
Готовность к равноправным общественным отношениям и определенные качества самостоятельной личности формируются у ребенка с раннего возраста только при свободном взаимодействии с разными детьми в условиях совместной деятельности. Обычно это совместные игры, творческие занятия и спорт, совместное участие в различных выступлениях и праздничных мероприятиях, которые организуются вне коррекционных учреждений.
Дети - это будущие граждане страны и общество заинтересовано в создании условий для успешной самореализации и социализация каждого молодого человека. При финансовой поддержке Фонда Президентских грантов реализуется проект «Искусство и спорт в социальной реабилитации детей с нарушением слуха». По этому проекту Самарская областная благотворительная общественная организация Ассоциация «Социальная защита детей-инвалидов» организовала совместные занятия детей в возрасте 5-12 лет с нарушением слуха и их слышащих сверстников в творческих и спортивной секциях «Сурдологического реабилитационного комплекса» по адресу г. Самара, ул. Стара Загора,138.
Для занятий с ребятами привлечены квалифицированные педагоги творческих профессий, имеющие большой опыт социальной реабилитации детей. Регулярно 2-3 раза в неделю они занимаются с детьми различными формами театрального искусства, музыкой (фортепиано, флейта), пением, хореографией, адаптивной физкультурой. Ребята старше 7 лет могут участвовать в спортивных занятиях с элементами базовой бойцовской подготовки. Для коррекции речевых нарушений с ребятами занимается сурдопедагог.
Творческие занятия приобщают детей к настоящему искусству, появляется возможность выявлять наиболее талантливых из них и способствовать дальнейшему развитию их талантов.
На совместных занятиях ребята приобретают друзей и устанавливаются, независимо от здоровья, между ними уважительные межличностные отношения.
Совместная деятельность учит ребят владеть собой и адекватно реагировать на различные жизненные ситуации, а также правильно выстраивать здоровые отношения с окружающими. Этому способствует участие родителей в мероприятиях проекта, которым педагоги и психологи помогают решать сложные вопросы по социализации детей, проблемам психокоррекции семейных отношений и организации в семье условий, способствующих достойной реализации ребёнка в жизни общества.
Справки по e-mail:
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Контактный телефон: 8 937 201 96 66
Социальный проект, победитель конкурса грантового конкурса Фондам Президентских грантов
Вступая во взрослую жизнь, молодые люди с ОВЗ нередко оказываются беззащитными при встрече со сложностями адаптации в новом для себя мире.
Правовая безграмотность, незнание и неумение пользоваться своими гражданскими правами и обязанностями, не способствуют им успешно социально реализоваться в жизни, выбрать профессию, трудоустроиться, организовать свой быт. Правовая безответственность часто является причиной неадекватного, асоциального поведения молодёжи, что делает их легкой «добычей» антиобщественных и даже криминальных групп.
Проект «Мы-граждане России» реализуется в партнерстве с администрацией трёх коррекционных школ-интернатов для детей с ОВЗ и нарушением слуха г. Самары и г.Тольятти и ориентирован на социализацию ребят с ОВЗ, повышение их правовой грамотности. Это поможет им более успешно адаптироваться и функционировать в нашем обществе.
По проекту планируется для выпускников и старшеклассников этих школ-интернатов цикл обучающих тематических семинаров, тренингов и круглых столов по темам: «Конституция РФ и законодательные акты о правах и обязанностях граждан», «Понятие и виды юридической и административной ответственности», «Личность и её слагаемые», «Законодательство о защите прав инвалидов», «Законодательство об образовании»; «Как выбрать профессию»; «Основы трудового законодательства», «Взаимоотношения в трудовом коллективе»».; «Трудоустройство и возможности выпускника с ОВЗ на рынке труда»; «Законодательство о семейных взаимоотношениях», «Азы финансовой грамотности». Ребята встретятся с представителями Уполномоченного по правам человека в Самарской области, прокуратуры, МВД, ФКУ «ГБ МСЭ по Самарской области», центров занятости, и др. Для проведения мероприятий проекта привлекаются квалифицированные специалисты, имеющие опыт работы с этой категорией молодёжи: юристы, социологи, психологи, педагоги, представители общественности, журналисты, бывшие выпускники этих школ уже успешно социально реализовавшиеся и группа студентов - будущих специалистов социальной работы.
В результате реализации проекта, ребята получат знания о политическом устройстве своей страны, о своих правах и обязанностях и своей роли в системе общественных взаимоотношений. Узнают, что нужно не только уметь защищать свои права, но и уважать права других членов общества и что за любое правонарушение каждый из них несёт определённый вид ответственность. Постепенно начинают понимать, что основной составляющей успешной социальной адаптации каждого гражданина России является принятие им духовно-нравственных и моральных установок нашего общества и норм и ценностей социальной среды.
Руководитель проекта
Абрамова Л.М.
Интернет-портал о проблемах профилактики социальной реабилитации детей, подростков