Спациоцепция

Человеческий организм - это стройная единая  система, которая воспринимает окружающий мир через систему чувств, через сенсорную систему.

Верботональная система отмечает, что для развития слушания (слухового восприятия) и формирования на основе речи, очень важна связь пяти чувств - 5 чувств - "спациоцепция" (термин, используемый в ВТС)

Спациоцепция - связь слухового,  вестибулярного, зрительного,   тактильного,

проприоцептивного (чувствительность нервных волокон в скелетных мышц и связках, раздражающихся при сокращении и напряжении) чувств.

Связь этих 5 чувств (основным из которых является вестибулярное) - это целая программа перцепции.

Чувства разделены только на периферическом уровне ЦНС.   
В центральных структурах все чувства взаимосвязаны, здесь происходит анализ и синтез, интеграция и отбор.

Такая система предоставляет возможность компенсировать и реабилитировать нарушенную слуховую функцию.

Для реабилитации ребёнка с нарушением слуха  необходимо   использовать эту   связь чувств - спациоцепцию, что предоставляет два пути реабилитациит слушания:прямой - через развитие нарушенной функции,  а также непрямой - через использование всех сохранных чувств.

Одним таких сохранных анализаторов  является проприоцептивная  чувствительность тела.   Наше    тело    является    источником и приёмником   звука   звука. То есть оно - один   из   рецепторов, который воспринимает низкие частоты, на которых базируется ритм и интонация речи.

Значит, наше тело является инструментом,   который   можно   и   нужно использовать в реабилитации слушания.   Этот телесный,    или соматосенсорный путь восприятия речи, используется при реабилитации в верботональной методике.

Каждая сенсорная реакция возбуждает моторику, а  моторика будит в свою очередь сенсорику, так идёт взаимный процесс.

Основываясь на этих положениях, в Верботональной системе разработаны и проводятся специальные занятия по гармонии тела (стимуляция движением в ререабилитации детей с нарушенным слухом, фонетическая ритмика).